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  • 05-222020

    【云答辩】师生云端相约上好大学最后一课(八)

    编者:受新冠肺炎疫情影响,继线上网课后,线上答辩也如期而至,这也给毕业生们吃了“定心丸”。 应届毕业生的规划前期被疫情按下“暂停键”,现在也得以继续进行,基本上不会被打乱。而且,他们还将拥有人生第一场“云答辩”,这样的经历值得纪念。即日起,我们将陆续关注报道学校各学院“云答辩”情况,共同见证学校2020届毕业生大学期间的最后精彩一课。  人文学院:浓浓师生情在云端流淌“终于到我了,心还是悬着的,打开摄...

  • 05-132020

    【云答辩】师生云端相约上好大学最后一课(七)

    编者:受新冠肺炎疫情影响,继线上网课后,线上答辩也如期而至,这也给毕业生们吃了“定心丸”。 应届毕业生的规划前期被疫情按下“暂停键”,现在也得以继续进行,基本上不会被打乱。而且,他们还将拥有人生第一场“云答辩”,这样的经历值得纪念。即日起,我们将陆续关注报道学校各学院“云答辩”情况,共同见证学校2020届毕业生大学期间的最后精彩一课。计算机与信息工程学院:答辩陈述与作品演示一样都不少“我的毕业设计《...

  • 05-112020

    【云答辩】师生云端相约上好大学最后一课(六)

    编者:受新冠肺炎疫情影响,继线上网课后,线上答辩也如期而至,这也给毕业生们吃了“定心丸”。 应届毕业生的规划前期被疫情按下“暂停键”,现在也得以继续进行,基本上不会被打乱。而且,他们还将拥有人生第一场“云答辩”,这样的经历值得纪念。即日起,我们将陆续关注报道学校各学院“云答辩”情况,共同见证学校2020届毕业生大学期间的最后精彩一课。会计学院:精心准备得到毕业生认可点赞“为学院的用心准备点赞,答辩开...

  • 05-092020

    【云答辩】师生云端相约上好大学最后一课(五)

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  • 05-072020

    【云答辩】师生云端相约上好大学最后一课(四)

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  • 04-282020

    【云答辩】师生云端相约上好大学最后一课(三)

    编者:受新冠肺炎疫情影响,继线上网课后,线上答辩也如期而至,这也给毕业生们吃了“定心丸”。 应届毕业生的规划前期被疫情按下“暂停键”,现在也得以继续进行,基本上不会被打乱。而且,他们还将拥有人生第一场“云答辩”,这样的经历值得纪念。即日起,我们将陆续关注报道学校各学院“云答辩”情况,共同见证学校2020届毕业生大学期间的最后精彩一课。机械与自动化学院:精心设计 严谨规范 高质量开展线上答辩“终于通过网...

  • 04-262020

    【云答辩】师生云端相约上好大学最后一课(二)

    编者:受新冠肺炎疫情影响,继线上网课后,线上答辩也如期而至,这也给毕业生们吃了“定心丸”。 应届毕业生的规划前期被疫情按下“暂停键”,现在也得以继续进行,基本上不会被打乱。而且,他们还将拥有人生第一场“云答辩”,这样的经历值得纪念。即日起,我们将陆续关注报道学校各学院“云答辩”情况,共同见证学校2020届毕业生大学期间的最后精彩一课。生物与化学工程学院:有大爱 多付出 确保学生顺利完成学业“特殊时期,...

  • 04-252020

    【云答辩】师生云端相约上好大学最后一课(一)

    编者:受新冠肺炎疫情影响,继线上网课后,线上答辩也如期而至,这也给毕业生们吃了“定心丸”。 应届毕业生的规划前期被疫情按下“暂停键”,现在也得以继续进行,基本上不会被打乱。而且,他们还将拥有人生第一场“云答辩”,这样的经历值得纪念。即日起,我们将陆续关注报道学校各学院“云答辩”情况,共同见证学校2020届毕业生大学期间的最后精彩一课。粮食与食品工程学院:提前谋划 细化流程 高质量完成线上答辩“线上答辩...

  • 01-122019

    教务处举办“中国知网”毕业论文(设计)管理系统使用培训会

    为贯彻落实教育部《关于严厉查处高等学校学位论文买卖、代写行为的通知》和《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》等文件精神,做好本科毕业论文(设计)管理工作,切实提高毕业论文(设计)质量,全面推进我院教学管理信息化建设,教务处于2019年1月10日上午9点在知新楼206教室举办了“中国知网”毕业论文(设计)管理系统使用培训会,教务处特邀同方知网数字出版技术股份有限公司谢毅经理主讲,各系...

  • 12-042018

    2019届本科毕业论文开题答辩工作顺利完成

    ​        本学期第9周至12周期间(2018年10月29日——2018年11月25日),各系结合实际情况,分别组织了本科毕业论文(设计)开题答辩,截止目前,我院顺利完成了2019届2045名学生的毕业论文(设计)开题答辩工作。     副院长钟春敏和教务处副处长徐江涛对各系开题答辩工作进行了检查和指导,各系领导高度负责,教师积极参与,开题答辩工作组织有序。     答辩过程主要有学生陈述、答辩组教师提问、学生答辩、答辩组教师点评及...

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